La directora de la Dirección de Nivel
Primario, Lic. Rosana Castro, visitó instituciones educativas
de la ciudad de Santa Elena, entre ellas el Instituto de Formación
Docente y escuelas NINA.
En el marco de la ampliación de la jornada
escolar la Dirección de Educación Primaria junto con la directora
departamental Patricia Schiappa Pietra y la supervisora
Lucía Lera visitaron el Instituto de Formación Docente de La Paz y
recorrieron las escuelas NINA N°78 “Malvinas Argentinas” y
N°9 “Juan. B. Azopardo”.
“Es
en el momento del contacto con el territorio cuando uno se encuentra
con la riqueza de los proyectos y las iniciativas que se están
trabajando en las escuelas “destacó la Lic. Rosana Castro. En este
marco, se visitó la escuela NINA “Juan. B. Azopardo” donde junto
a docentes y niños conocieron la propuesta de Talleres que la
institución ofrece. Posteriormente, las autoridades
recorrieron la escuela NINA “Malvinas Argentinas” en
donde se acercaron a los alumnos, quienes les contaron sobre las
dinámicas de los talleres. En este sentido, la Directora
Departamental Claudia Schiappa Pietra destacó que “las
escuelas NINA son algo muy importante donde el chico puede crear,
innovar y tener otro tipo de actividades”.
Experiencias en robótica: innovación y
creatividad
La experiencia que el departamento La Paz está
llevando adelante con los Talleres de Robótica, parte de la
iniciativa del Ingeniero Claudio Gamarra, quien un año atrás
presentó a la Directora Departamental un proyecto para acercar a los
docentes y talleristas del nivel primario una propuesta que vincula
conocimientos de sistemas e informática en donde “empezaron a
aparecer cosas interesantes; robotitos caminadores, drones
de tierra, semáforos, sistemas de señalización, alarmas para las
escuelas. Esto implica abrirle la ventana a un tipo de
tecnología que de libertad para pensar y construir lo que
los niños deseen” explicó el Ingeniero.
Esta propuesta pedagógica es una apuesta por
la innovación y un aporte a las trayectorias de niños y niñas
entrerrianas: es el resultado del trabajo articulado. “Estos
proyectos innovadores nos comprometen al acompañamiento de nuestros
alumnos debido a que además de trascender el aula en su utilidad
también se vinculan con el resto de las áreas curriculares”
destacó la Directora de Nivel Primario y agregó que “para
nosotros es de suma importancia la relación que se puede hacer con
las universidades, en este caso la UADER, los institutos de formación
docente, y la escuela porque siempre se pone en discusión la falta
de diálogo y ahora lo estamos propiciando y fortaleciendo”.
