lunes, 15 de mayo de 2017
Guía Práctica para Docentes
jueves, 11 de mayo de 2017
Revista “English Ideas in Action”
La Revista "English Ideas in Action" nace como respuesta a la búsqueda de un espacio para compartir conocimientos referidos a la Lengua Extranjera. Surge con la urgencia de llegar a las aulas mediante acciones concretas.
Es una producción original, diseñada por nuestra referente técnica de Nivel Primario, María de los Ángeles Hergenreder, para los responsables de los talleres de inglés en las escuelas primarias de Entre Ríos. Se caracteriza por ser fuente de recursos prácticos para los docentes. El formato siempre es el mismo y tiene diferentes secciones: saludo inicial, noticias, TIC para la clase, didáctica específica y despedida. Habilita también un espacio para que los docentes compartan sus experiencias.
martes, 9 de mayo de 2017
Relatos para Escuelas Primarias
El Equipo Técnico Pedagógico pone a disposición el documento: "Relatos para escuelas primarias. Aportes para repensar y fortalecer la propuesta pedagógica", un material sobre escritos pensados como relatos, que forman parte de los momentos compartidos con las escuelas primarias a lo largo y ancho de la provincia.
Los mismos puede ser disparadores para dinamizar las experiencias áulicas en todas las escuelas.
Los mismos puede ser disparadores para dinamizar las experiencias áulicas en todas las escuelas.
Las áreas centrales analizadas son: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, TIC, Teatro y Artes, Biblioteca y Lengua Extranjera.
lunes, 8 de mayo de 2017
Grupos Cooperativos Bibliotecarios
En el marco del
acompañamiento a bibliotecarios escolares de la provincia de Entre Ríos y la organización de grupos cooperativos que se vienen realizando en el departamento Diamante, el pasado Jueves 4 de Mayo se realizó la primer encuentro en Diamante que contó con la presencia de la Técnica de Biblioteca de la Dirección de Nivel Primario Bib. Rosana Schaller. En esta oportunidad participaron las siguientes escuelas: Esc. Nro 1, Esc. Nro 2. Esc. Nro 3, Esc. Nro 30, Esc. Nro 52
(ciudad Diamante) Esc. Nro 13, Esc. Nro 31, Esc. Nro 57 (Gral Ramírez) Esc. Nro
9 (Aldea Brasilera) Esc. Nro. 11 (GralRacedo) Esc. Nro 29
(Strobel).
Los grupos
cooperativos de bibliotecarios es una propuesta de nucleamiento por cercanía de
bibliotecarios de toda la provincia. Algunos departamentos como Paraná y Diamante vienen sosteniendo el
mismo desde ciclos lectivos anteriores. Cabe destacar que desde el equipo
técnico se ha sugerido la conformación de estos grupos y sostener los
precursores de la propuesta.
El objetivo de los
mismos es fortalecer el cargo de bibliotecario escolar y unificar criterios y
fortalecer cada una de las instituciones con el aporte de quienes comparten
realidades similares. Cada instancia de encuentro posibilitará un impacto sobre
la escuela participante, logrando la
aplicabilidad de las acciones consensuadas para mejorar las prácticas y
las acciones que repercuten en el servicio.
+Info https://goo.gl/Dx2H5m
Información y Contacto:
Rosana Schaller – Técnica Docente en Bibliotecas Escolares
Dirección de Educación Primaria - (343) 4209319 interno 225
rosanaschaller@hotmail.com | bibliotecasescolaresentrerios@gmail.com
viernes, 5 de mayo de 2017
Formación para Talleristas de Lengua Extranjera
El Equipo
técnico Pedagógico de la Dirección de Educación
Primaria del CGE organiza un nuevo ciclo de formación para Talleristas
en Lenguas Extranjeras para referentes de los departamentos Nogoyá, Tala y
Victoria.
La propuesta
tiene como objetivo generar un espacio de intercambio y discusión sobre las
implicancias éticas y políticas de las prácticas de enseñanza, apuntando a
promover en estos espacios la construcción conjunta de saberes
pedagógico-didácticos que promuevan la reflexión sobre las prácticas de
enseñanza.
¿A quienes
está dirigido?
La propuesta está dirigida a los talleristas de Lengua
Extranjera que estén en
actividad dentro de las Escuelas Primarias con Más Tiempo Escolar: Escuelas de
Doble Jornada (NINA), Escuelas con Extensión de la Jornada, Jornada Completa y
Jornada Completa Anexo Albergue. En esta instancia se convoca a los talleristas
de los Departamentos Nogoyá, Victoria y Tala.
Agenda
Los
encuentros se realizarán el 5 y 19 de Mayo y el 1 de Junio. Para el primer
encuentro está previsto la participación de los profesionales Alba María
Gamarra y Pablo Daniel.
Propuesta
Eje 1: Didáctica y enseñanza: aportes para re-pensar las prácticas.
Eje 2: La enseñanza como objeto de estudio de la didáctica.
Eje 3: La planificación y evaluación de la enseñanza.
Eje 4: Didáctica de las Lenguas Extranjeras: diferentes enfoques para la enseñanza de la Lenguas Extranjeras.
Eje 5: La Clase de Lengua Extranjera: Los materiales para la enseñanza.
Eje 2: La enseñanza como objeto de estudio de la didáctica.
Eje 3: La planificación y evaluación de la enseñanza.
Eje 4: Didáctica de las Lenguas Extranjeras: diferentes enfoques para la enseñanza de la Lenguas Extranjeras.
Eje 5: La Clase de Lengua Extranjera: Los materiales para la enseñanza.
lunes, 3 de abril de 2017
Laboratorio en el Aula para Enseñar y Aprender Ciencias
El conjunto de instrumental de laboratorio contiene una variedad de elementos que permite abarcar la mayoría de los contenidos escolares, que implican modos de conocer como la exploración y la experimentación, para promover el trabajo de los alumnos en pequeños grupos.
El material educativo forma parte del Plan Nacional Ciencias Naturales para Todos, del Ministerio de Educación de la Nación, en el marco del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente (Res 188/12).
Material para Descargar
- Fichas de Trabajo ➡ https://goo.gl/QCsVXZ
- Catálogo de Materiales de Trabajo ➡ https://goo.gl/45NMbz
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